个人被吸引到咨询专业，渴望帮助人们。 人们很少因财务原因进入该领域; 然而，咨询师通常会获得体面的薪水，而且他们每天都会比他们与之互动的教师多得多。
选择过程
辅导员的招聘过程与老师的招聘过程相似。 那些寻找工作的人将他们的申请和其他必需文件提交给学区人力资源办公室进行筛选。 符合最低要求的申请被转交给校长进一步考虑。
一旦选定了入围者，校长选择的校长或面试小组将与入围者面谈。 选定的候选人然后收到工作机会。
你需要的教育
大多数州要求学校辅导员拥有硕士学位。 一些州还要求学校辅导员获得执照。 许可要求因州而异。
您需要的体验
为学校辅导员工作所需的经验因国家，学区和就业市场而异。 招聘信息可能不需要经验，但更有经验的候选人肯定会遇到经验不足的候选人。
那些新入职的人可能不会比那些把时间花在专业上的人分配的工作要少。 高绩效和富裕学校的就业竞争更加激烈。
你会做什么
辅导员必须得到学生的信任。 没有信任，学生不会为辅导员提供他们需要的信息，以适当运用他们的专业知识。
部分激励学生的信任是保持咨询员和学生之间对话的机密性。 咨询员必须知道何时需要违反此保密规定。 当学生举报犯罪，虐待或忽视时，辅导员有义务向有关当局报告这些信息。 当他们的专业判断导致他们相信这些事件已经发生或正在进行时，咨询员还应该报告他们对犯罪，虐待和忽视的怀疑。
咨询员在办公室进行大部分工作。 他们需要一个私人空间与学生和那些掌握每个学生发展的成年人见面。 辅导员在办公室外冒险去观察教室里的学生。 教师可向辅导员报告某些行为，辅导员可能希望作出自己的观察，作为评估学生辅导需求的一部分。
小学和中学的辅导员都会帮助学生克服阻碍学习的障碍。 学生来到一所面临各种各样问题和挑战的学校。 他们可能有学习障碍，来自低收入家庭，经历过虐待或忽视或上瘾。
学校辅导员与家长，教师，校长，医疗专业人员和社会工作者合作，确定并解决这些问题。
中学的辅导员帮助学生制定出他们的职业道路。 辅导员使用各种工具，例如学术评估，个性评估和职业简介来帮助学生发现他们想要从事的职业以及如何实现职业目标。 辅导员提出了学生生活中的其他人通常不提供的现实主义。