熟悉与实习生合作的新规则
如果你是一位雇主，试图确保你有一个安全的实习计划，遵循下面的指导方针，这里有一些建议。
确保体验受到监督
你会在下面看到这个，但实习应该是一个监督式的学习体验。 实习生不应该一个人留在办公室，而应该在工作中始终有一个联系点。 他们还应该知道（并理解）如何联系他们的直接主管，了解他们将如何（以及何时）接受反馈。
设置评估时间
所有雇主都应该安排三次与实习生的评估。 一个应该在两周后举行，另一个在中途点，最后一个在实习结束时举行。 请记住，反馈是教育实习生的关键，以便他们能从这种经历中学习。
切换工作量
请记住，实习生像海绵一样。 他们不是员工（具有专业技能），他们应该了解企业的不同部分。
轮换课程是创造学习体验的好方法
联邦关注指南
新的联邦实习准则可能会影响公司实习机会的数量。 根据公平劳工标准法（FLSA），该法旨在确保所有工人的工资至少达到公平的最低工资标准，联邦政府正在打击无薪实习，以阻止雇主免费实习实习 。
根据劳动部的规定，在决定是否需要支付实习费时，必须采用以下六项法律标准。
1.实习（尽管包括雇主业务的实际运作）应与教育环境中的培训类似。
2. 实习经历是为了实习生，而不是雇主。
3.实习生不应取代正式员工，而应在现有员工的密切监督下工作。
4.提供培训的雇主不应从实习生的活动中获得直接利益，并且（有时）实际上可能会阻碍其业务活动。
5.实习生在实习结束时不一定有资格获得工作。
6.雇主和实习生明白实习生在实习期间无权获得工资。
为了使实习具有学术价值，学生在实习期间与大学课程相结合，预计将获得实践经验。 这些经验应该有助于他们发展进入其领域所需的知识和技能。 新的联邦指导方针可能会影响实习质量，因为其中一项标准指出，雇主不会从实习生的活动中获得直接利益。
新准则对学生意味着什么
新指导方针希望实施的区别是实习是用于教育培训，而不是让实习生从事正规员工的工作。 许多雇主花费大量的时间对他们的实习生进行培训和指导，并且从他们完成实习中获益不多。 不幸的是，还有其他一些组织希望实习生能够加入并从事普通员工的工作。 严格遵守新准则和解释无酬实习合法性问题的不幸（可避免）结果可能使学生在未来找到实习更加困难。